የ12ኛ ክፍል ውጤት ወጥቷል፤ ውጤትዎን የሚያዩበት መንገድ

የምዕራፍ ማስታወሻዎችና የመልመጃ ጥያቄዎች

የ10ኛ ክፍል አማርኛ ምዕራፍ 1፦ ቋንቋና ማህበሰብ

በዚህ ገጽ ያለው ሁሉ ለ10ኛ ክፍል የአማርኛ መፅሐፍ ምዕራፍ 1 ነው፦ ምዕራፉ የሚሸፍነው፣ አጭር ማስታወሻዎቹ፣ የመልመጃ ጥያቄዎች ከመልሶቻቸው ጋር፣ እና ቪዲዮ ባለበት የትምህርቱ ቪዲዮ።

ከ Google Play ያውርዱ
3
ካርዶች
10
የምዕራፍ 1 የመልመጃ ጥያቄዎች
1–13
የምዕራፍ 1 የመፅሐፍ ገጾች

የምዕራፍ 1 አጭር ማስታወሻዎች

በ10ኛ ክፍል የአማርኛ ገጽ ላይ በዚህ ምዕራፍ ሥር የተመዘገቡት ካርዶች። አንድ በአንድ ይክፈቱ።

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ሁለት ቃላት ተጣምረው አዲስ ወይም የበለጠ የተጠናከረ ፍቺ ሲሰጡ ይህንን ይጠቀሙ፤ ለምሳሌ ቤት + መጽሐፍ = ቤተ-መጽሐፍ ሲሆን በንዑስ ጭረት ይጻፋል። አንዳንድ ጥምር ቃላት ደግሞ ምንም ጭረት ሳይኖራቸው ይጻፋሉ፤ ለምሳሌ ወጥቶ + አደር = ወታደር።

ይጠንቀቁ

ተጣምረው አንድ ተራ ቃል የሚመስሉ ስለሚሆኑ (ለምሳሌ ወታደር) ጥምር መሆናቸውን ይዘነጋሉ። ጥምር ቃል ከመጻፍዎ ወይም በዓረፍተ ነገር ከመጠቀምዎ በፊት ሁለቱም ክፍሎች ፍቺው ላይ እንደሚጨምሩ ያረጋግጡ።

ከGrade 10 Amharic፣ ገጽ 1-13 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ያዩትን፣ ያነበቡትን ወይም ያዳመጡትን ወቅታዊ ጉዳይ ለክፍል ጓደኞችዎ በንግግር ሲያቀርቡ ይህንን ይጠቀሙ። በቂ ዝግጅት ያድርጉ፣ የሰው እና የቦታ ስሞችን፣ ቀንና ሰዓቶችን እና ቁጥሮችን ይያዙ፣ በራስዎ ቃላት ያቅርቡ፣ አድማጮች ጥያቄ እንዲጠይቁ ጊዜ ይፍቀዱ።

ይጠንቀቁ

ዘገባውን በማስታወስ ብቻ የሚያቀርቡ ሰዎች የሰውን ስም፣ ቀንና ቁጥር ይረሳሉ፤ ይህም ዘገባውን አሳማኝ አያደርገውም። ከመናገርዎ በፊት እነዚህን መረጃዎች ይጻፉ።

ከGrade 10 Amharic፣ ገጽ 1-13 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

የተጣመሩ ቃላትጥምር ቃል
ቤት + መጽሐፍቤተ-መጽሐፍ
ህግ + መንግስትህገ-መንግስት
ወጥቶ + አደርወታደር
ወዝ + አደርወዛደር

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ጥምር ቃል እንዴት እንደሚመሰረት እንዲያሳዩ ወይም በዓረፍተ ነገር እንዲጠቀሙ ሲጠየቁ እነዚህን ጥንዶች ይጠቀሙ።

ይጠንቀቁ

መማሪያ መጽሐፉ ንዑስ ጭረት ያስቀመጠበትን እንደያዘ ይጻፉ (ቤተ-መጽሐፍ፣ ህገ-መንግስት)፤ ወታደርና ወዛደርን ግን እንደ አንድ ቃል ይጻፉ።

ከGrade 10 Amharic፣ ገጽ 1-13 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

የምዕራፍ 1 የመልመጃ ጥያቄዎች

በዚህ ምዕራፍ ላይ የተጻፉ 10 የምርጫ ጥያቄዎች፣ እያንዳንዳቸው መልሱና ምክንያቱ አላቸው። መልሱን ከመክፈትዎ በፊት ይሞክሩ።

ጥያቄ 1

ውይይትን ከጭውውት እና ከክርክር የተለየ የሚያደርገው ዋነኛ መለያ ባሕርይ ምንድን ነው?

  1. A.ችግርን መፍታት ተቀዳሚ ዓላማው ማድረጉ
  2. B.በጽሑፍ ብቻ መካሄዱ
  3. C.የአንድ ወገን ሐሳብ ብቻ የሚንፀባረቅበት መሆኑ
  4. D.የጊዜ ገደብ የሌለው መሆኑ
መልሱንና ምክንያቱን ያሳዩ

መልስ፦ A ችግርን መፍታት ተቀዳሚ ዓላማው ማድረጉ

ምክንያቱ

በትምህርቱ መሠረት ውይይትን ከጭውውትና ከክርክር የተለየ የሚያደርገው ችግርን መፍታት ተቀዳሚ ዓላማው አድርጎ መነሳቱ ነው።

ጥያቄ 2

ያየነውን፣ ያነበብነውን እና ያዳመጥነውን ጉዳይ በራሳችን የቃላት አጠቃቀምና የአገላለጽ ችሎታ በንግግር የማቅረብ ተግባር ምን ይባላል?

  1. A.ጭውውት
  2. B.ቃላዊ ዘገባ
  3. C.ክርክር
  4. D.ጥምር ቃል
መልሱንና ምክንያቱን ያሳዩ

መልስ፦ B ቃላዊ ዘገባ

ምክንያቱ

ቃላዊ ዘገባ ማለት ያየነውን፣ ያነበብነውን እና ያዳመጥነውን ጉዳይ በራሳችን የቃላት አጠቃቀም በንግግር የምናቀርብበት ዘዴ ነው።

ጥያቄ 3

በምንባቡ ውስጥ በተጠቀሰው የዝምታ ውድድር አንደኛ የወጣው ሰው ሳይናገር የቆየው ለምን ያህል ጊዜ ነበር?

  1. A.ለአንድ ሰዓት
  2. B.ለሁለት ቀናት
  3. C.ለስምንት ቀናት
  4. D.ለአንድ ሳምንት
መልሱንና ምክንያቱን ያሳዩ

መልስ፦ C ለስምንት ቀናት

ምክንያቱ

በምንባቡ እንደተገለጸው በውድድሩ አንደኛ የወጣው ተወዳዳሪ በዝምታ የጸናው ለስምንት ቀናት ብቻ ነበር።

ጥያቄ 4

ሁለት የተለያዩ ቃላት ተጣምረው አዲስ ፍቺ ሲሰጡ ወይም የነበረውን ፍቺ ሲያጠናክሩ ምን ይባላሉ?

  1. A.ጥምር ቃላት
  2. B.ገላጭ ቃላት
  3. C.ተውላጠ ስሞች
  4. D.ምሳሌያዊ አነጋገሮች
መልሱንና ምክንያቱን ያሳዩ

መልስ፦ A ጥምር ቃላት

ምክንያቱ

ጥምር ቃላት የሚባሉት ሁለት ሊጣመሩ የሚችሉ ቃላት ተጣምረው አዲስ ፍቺ ሲፈጥሩ ወይም ነባሩን ፍቺ ሲያጠናክሩ ነው።

ጥያቄ 5

ንጉሠ ነገሥት ዳግማዊ ፍሬዴሪክ በሕፃናቱ ላይ ያደረጉት ሙከራ ውጤቱ መና የቀረው በምን ምክንያት ነው?

  1. A.ሕፃናቱ ምግብ ስላላገኙ
  2. B.ሕፃናቱ ያለ መግባቢያ ቋንቋና ፍቅር መኖር ስላልቻሉ በመሞታቸው
  3. C.ሞግዚቶቹ ትእዛዝ ጥሰው ከሕፃናቱ ጋር በመነጋገራቸው
  4. D.ሕፃናቱ ከቤተ መንግሥት እንዲወጡ በመደረጉ
መልሱንና ምክንያቱን ያሳዩ

መልስ፦ B ሕፃናቱ ያለ መግባቢያ ቋንቋና ፍቅር መኖር ስላልቻሉ በመሞታቸው

ምክንያቱ

ሕፃናቱ መሰረታዊ ነገሮች ቢሟሉላቸውም ያለ መግባቢያ ቋንቋና ያለ ፍቅር ቃል ለብቻ ተዘግቶባቸው መኖር ስለማይችሉ ሞተዋል።

ጥያቄ 6

ከሚከተሉት ነጥቦች ውስጥ በውይይት አቀራረብ ወቅት መተግበር ያለበት ትክክለኛ ሥነ ሥርዓት የትኛው ነው?

  1. A.የእኔ ሐሳብ ብቻ ይሁን ብሎ መከራከር
  2. B.ተራን ጠብቆ ማቅረብ እና የሌሎችን ሐሳብ ማክበር
  3. C.ያለ ምንም ማስረጃ ሐሳብን ማቅረብ
  4. D.ማስታወሻ ከመያዝ መቆጠብ
መልሱንና ምክንያቱን ያሳዩ

መልስ፦ B ተራን ጠብቆ ማቅረብ እና የሌሎችን ሐሳብ ማክበር

ምክንያቱ

በውይይት አቀራረብ ወቅት ተራን ጠብቆ ማቅረብ፣ የሌሎችን ሐሳብ ማክበርና ማስታወሻ መያዝ ተገቢ መመሪያዎች ናቸው።

ጥያቄ 7

በውይይት ዝግጅት ወቅት አድማጮችን አስመልክቶ አስቀድሞ መገንዘብ የሚያስፈልገው ነጥብ የትኛው ነው?

  1. A.ዕድሜ፣ የትምህርት ደረጃ እና ጾታ
  2. B.የኑሮ ደረጃ እና ሀብት
  3. C.የተናጋሪው የግል ፍላጎት ብቻ
  4. D.የአድማጮች የሥራ ቦታ ርቀት
መልሱንና ምክንያቱን ያሳዩ

መልስ፦ A ዕድሜ፣ የትምህርት ደረጃ እና ጾታ

ምክንያቱ

በውይይት ዝግጅት ወቅት የአድማጮችን ዕድሜ፣ የትምህርት ደረጃ፣ ጾታ እና አጠቃላይ ሁኔታ አስቀድሞ መገንዘብ ያስፈልጋል።

ጥያቄ 8

ከሚከተሉት አማራጮች ውስጥ ወዝ እና አደር የሚሉት ቃላት ተጣምረው የተመሠረተው ቃል የትኛው ነው?

  1. A.ወዛደር
  2. B.ወታደር
  3. C.አዳሪ
  4. D.ወዛም
መልሱንና ምክንያቱን ያሳዩ

መልስ፦ A ወዛደር

ምክንያቱ

በምዕራፉ ሰዋስው ክፍል እንደተገለጸው ወዝ + አደር = ወዛደር ተብሎ ተጣምሯል።

ጥያቄ 9

በድርሰት ጽሑፍ ውስጥ የአንድን ሰው አካላዊ ቁመና ወይም መልክዓ ምድርን ምስል ከሳች በሆነ መንገድ ለመግለጽ የምንጠቀምባቸው ቃላት ምን ይባላሉ?

  1. A.አያያዥ ቃላት
  2. B.ገላጭ ቃላት
  3. C.መስተዋድዶች
  4. D.ሥርዓተ ነጥቦች
መልሱንና ምክንያቱን ያሳዩ

መልስ፦ B ገላጭ ቃላት

ምክንያቱ

ገላጭ ቃላት አካለ ቁመናን፣ ሰፈርን ወይም መልክዓ ምድርን ምስል ከሳች በሆነ መልኩ ለመግለጽ ያገለግላሉ።

ጥያቄ 10

በዝምታ ውድድሩ ከተሳተፉት አምስት ሰዎች መካከል ሦስቱ ተወዳዳሪዎች ሳይናገሩ መቆየት የቻሉት ለምን ያህል ጊዜ ነበር?

  1. A.ለአንድ ሰዓት
  2. B.ለሁለት ቀናት
  3. C.ለሦስት ቀናት
  4. D.ለስምንት ቀናት
መልሱንና ምክንያቱን ያሳዩ

መልስ፦ B ለሁለት ቀናት

ምክንያቱ

በታሪክ ሁለት ውስጥ እንደተገለጸው አንደኛው ሰው ለ 8 ቀናት፣ ሦስቱ ሰዎች ለ 2 ቀናት፣ ሌላኛው ደግሞ ለአንድ ሰዓት ብቻ ቆይተዋል።

መተግበሪያው በዚህ ምዕራፍ ላይ 12 ጥያቄዎች አሉት፤ እየሠሩ ያርምዎታል። እዚህ ያሉት የመጀመሪያዎቹ 10 ናቸው።

የምዕራፍ 1 የመፅሐፍ ገጾች

ምዕራፍ 1 በየትምህርት ሚኒስቴር እትም ከገጽ 1 እስከ ገጽ 13 ይደርሳል።

የትምህርት ሚኒስቴር እትም, አማርኛ, 164 ገጾች

PDF ያውርዱ

ይህን ምዕራፍ በመተግበሪያው ይለማመዱ

Temari ይህን ምዕራፍ ወደ ጊዜ የተቆረጠለት መልመጃ ይለውጠዋል፣ እየሠሩ ያርምዎታል፤ ያልገባዎትንም የሚያብራራ የ AI አስተማሪ አለ።

በነጻ ይጀምሩ

Temari.et ለ Android ስልኮች መተግበሪያ አለው፤ በ Google Play ላይ በነጻ ይገኛል።

ይግቡመለያዎን ይክፈቱ