የ7ኛ ክፍል እንግሊዝኛ ካርዶች ምን ይሸፍናሉ?

ከአገር አቀፉ መጽሐፍ 10 ምዕራፎች የተወሰዱ 21 ካርዶች፦ በገጠር መኖር፣ የቀን መቁጠሪያ ታሪክ፣ የመንገድ ደህንነት፣ የኢትዮጵያ ብርቅዬ እንስሳት፣ የግል ማስታወሻ ደብተር፣ የመሬት ጥበቃ፣ በጎ ፈቃደኝነት፣ የአካል ብቃት እና ሌሎች 2። እያንዳንዱን ምዕራፍ በገጹ ላይ አንድ ካርድ በአንድ ጊዜ መውሰድ ይችላሉ።

በ7ኛ ክፍል አገር አቀፍ ፈተና አለ?

የለም። ኢትዮጵያ አገር አቀፍ ፈተና የምትሰጠው በ6ኛ፣ በ8ኛና በ12ኛ ክፍል ብቻ ነው። እነዚህ ካርዶች ለትምህርት ቤትዎ ፈተናዎች፣ እንዲሁም ከጥቂት ዓመታት በኋላ ለሚመጣው አገር አቀፍ ፈተና ናቸው።

እነዚህ ካርዶች ከየት መጡ?

ለዚህ ክፍል ከተዘጋጀው የትምህርት ሚኒስቴር መጽሐፍ፣ ከGrade 7 English ተቀድተዋል። ከዚያም ምዕራፉን ማየት የማይችል ሁለተኛ ማጣሪያ እያንዳንዱን ቀመር፣ ቋሚ ቁጥርና የሠንጠረዥ ረድፍ እንደገና ያሰላል፤ ማጣሪያው ማረጋገጥ ያልቻለውን ሁሉ ሳያወጣ ይይዘዋል።

ይህ ነጻ ነው?

አዎ። እዚህ ያለው እያንዳንዱ ካርድ በነጻ ይነበባል፤ ለኅትመት የተዘጋጀውም ሉህ በነጻ ይወርዳል። ሁለቱም መለያ አይጠይቁም።

ይህ ለመጨረሻ ጊዜ የተረጋገጠው መቼ ነው?

30 ኦገስት 2026። ካርዶች ምዕራፍ በምዕራፍ ይመጣሉ፤ ከእያንዳንዱ በታች ያለው መስመር ያ ካርድ ለመጨረሻ ጊዜ የተነበበበትን ቀን ይናገራል።

ነጻ አጭር ማስታወሻዎች እና የማጠናከሪያ ካርዶች

የ7ኛ ክፍል እንግሊዝኛ

የ7ኛ ክፍል እንግሊዝኛ በ Temari ላይ 21 የማጠናከሪያ ካርዶች አሉት፤ በአገር አቀፍ ሥርዓተ ትምህርቱ ምዕራፎች ተደራጅተዋል። እያንዳንዱ ካርድ ሕጉ መቼ እንደሚሠራ፣ በውስጡ ያለው እያንዳንዱ ምልክት ምን እንደሚወክልና ተማሪዎች በብዛት የሚሳሳቱበትን ነጥብ ይገልጻል። በነጻ ይነበባሉ፤ መለያም አይጠይቁም።

21
ካርዶች: 10
ምዕራፎች: Grade 7 English
መጽሐፍ: ነጻ
ዋጋ: 30 ኦገስት 2026
የመጨረሻ ማረጋገጫ

ሁሉም21ሕግ18ዘዴ3

በገጠር መኖር

ሲምፕል ፕረዘንት ቴንስሕግ

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ሲምፕል ፕረዘንት ቴንስን የምንጠቀመው ዘወትራዊ ድርጊቶችን፣ አጠቃላይ እውነታዎችን ወይም የተወሰነ የጊዜ ሰሌዳ ያላቸውን የወደፊት ኩነቶች ለመግለጽ ነው።

ይጠንቀቁ

ባለቤቱ ነጠላ ሶስተኛ መደብ (he, she, it) ሲሆን ግሱ ላይ -s ወይም -es መጨመር እንዳይረሱ።

ከGrade 7 English፣ ገጽ 1-16 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

የቀን መቁጠሪያ ታሪክ

ኃላፊ ጊዜ (Simple Past Tense)ሕግ

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ባለፈው ጊዜ የተጠናቀቁ ድርጊቶችን፣ የነበሩ ልማዶችን ወይም ተከታታይ ክስተቶችን ለመግለጽ ይጠቅማል።

ይጠንቀቁ

በጥያቄ ወይም በአሉታዊ ዓረፍተ ነገር ውስጥ did ወይም did not ከተጠቀሙ በኋላ ዋናው ግስ ወደ መደበኛ መነሻ ቅርጹ መመለስ አለበት።

ከGrade 7 English፣ ገጽ 17-29 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

የትዕምርተ አንክሮ (Colon) አጠቃቀምሕግ

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ዝርዝር ነገሮችን ለማስተዋወቅ፣ ጥቅስ ለመጀመር፣ በይፋዊ ሰላምታ መጨረሻ ላይ ወይም ሰዓትና ደቂቃን ለመለየት ይጠቅማል።

ይጠንቀቁ

ሁለት ነጥብን (:) እና ነጥብ ሰረዝን (;) በፍጹም አያምታቱ። ሁለት ነጥብ ከእሱ በኋላ የሚመጣውን ማብራሪያ ወይም ዝርዝር ያመለክታል።

ከGrade 7 English፣ ገጽ 17-29 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

የመንገድ ደህንነት

ጀረንዶች እና ኢንፊኒቲቮችሕግ

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ከዋና ግስ ቀጥሎ ጀረንድ፣ ባለ to ኢንፊኒቲቭ ወይም ያለ to ኢንፊኒቲቭ መምረጥ ሲያስፈልግ ይጠቀሙበት።

ይጠንቀቁ

ሞዳል ግሦች፣ let፣ make፣ had better እና would rather ያለ to ኢንፊኒቲቭን ይከተላሉ። አሉታዊ ለማድረግ not ከጀረንዱ ወይም ከኢንፊኒቲቩ በፊት ይቀመጣል።

ከGrade 7 English፣ ገጽ 30-44 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

የዐቢይ ፊደላት አጠቃቀም ደንቦችሕግ

መቼ እንደሚጠቀሙበት

በእንግሊዝኛ ጽሑፍ ውስጥ የትኞቹ ቃላት በዐቢይ ፊደል መጀመር እንዳለባቸው ለመወሰን እነዚህን ደንቦች ይጠቀሙ።

ይጠንቀቁ

ተውላጠ ስም I በዓረፍተ ነገር ውስጥ በማንኛውም ቦታ በዐቢይ ፊደል ይጻፋል፤ እንዲሁም በቀጥተኛ ጥቅስ ውስጥ ያለው የመጀመሪያ ቃል በዐቢይ ፊደል መጀመር አለበት።

ከGrade 7 English፣ ገጽ 30-44 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

የኢትዮጵያ ብርቅዬ እንስሳት

የአንቀጽ መዋቅር፦ ዋና ሐሳብ እና ደጋፊ ዝርዝሮችዘዴ

መቼ እንደሚጠቀሙበት

አንቀጽ በሚጽፉበት ወይም በሚተነትኑበት ጊዜ እያንዳንዱ ዓረፍተ-ነገር ዋናውን ሐሳብ መደገፉን ለማረጋገጥ ይጠቀሙበት።

ይጠንቀቁ

ደጋፊ ዝርዝር ዋናውን ሐሳብ በቀጥታ የሚያብራራ ወይም ምሳሌ የሚሰጥ መሆን አለበት እንጂ ያልተዛመደ ሐሳብ ማምጣት የለበትም።

ከGrade 7 English፣ ገጽ 45-58 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

የግል ማስታወሻ ደብተር

የቃለ አጋኖ ምልክትሕግ

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ጠንካራ ስሜቶችን፣ መደነቅን፣ ድንጋጤን፣ ሀዘንን ወይም ጠንካራ ትእዛዞችን ለመግለጽ በአረፍተ ነገር መጨረሻ ወይም በቃለ አጋኖ ቃላት ላይ ይጠቀሙ።

ይጠንቀቁ

ለመደበኛ አረፍተ ነገሮች ወይም ለቀላል ጥያቄዎች መጨረሻ ላይ የቃለ አጋኖ ምልክት አይጠቀሙ።

ከGrade 7 English፣ ገጽ 59-72 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

የወደፊት ጊዜ በ Be Going To እና Willሕግ

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ከንግግር በፊት ለታቀዱ እቅዶች እና በማስረጃ ለሚታዩ ሁኔታዎች 'be going to'፣ በንግግር ቅጽበት ለተወሰኑ ውሳኔዎች፣ ግብዣዎች እና ቃሎች 'will' ይጠቀሙ።

ይጠንቀቁ

ከንግግር በፊት ለታቀዱ እቅዶች ወይም ግልጽ ወቅታዊ ማስረጃ ላላቸው ክስተቶች 'will' አይጠቀሙ።

ከGrade 7 English፣ ገጽ 59-72 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

የአንቀጽ ንድፍ ማዘጋጀትዘዴ

መቼ እንደሚጠቀሙበት

አንቀጽ ከመጻፍዎ በፊት ዋናውን ርዕስ፣ ደጋፊ ምክንያቶችን፣ ዝርዝር መረጃዎችን እና መደምደሚያውን በቅደም ተከተል ለማደራጀት ንድፍ ያዘጋጁ።

ይጠንቀቁ

በንድፍ ውስጥ ሙሉ አንቀጾችን አይጻፉ። ነጥቦቹን በአጫጭርና በተደራጁ ዝርዝሮች ብቻ ይያዙ።

ከGrade 7 English፣ ገጽ 59-72 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

የመሬት ጥበቃ

ሊቆጠሩ የሚችሉ እና የማይችሉ ስሞችሕግ

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ለስሞች ትክክለኛውን ነጠላ ወይም ብዙ ቁጥር ቅርጽ፣ አርቲክሎችን (a/an) እና የመለኪያ ክፍሎችን ለመምረጥ ይጠቀሙ።

ይጠንቀቁ

እንደ furniture, advice, homework እና information ያሉ የማይቆጠሩ ስሞች የብዙ ቁጥር -s ቅጥያ ወይም a/an አይወስዱም።

ከGrade 7 English፣ ገጽ 73-88 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

ኳንቲፋየሮች እና የግስ ስምምነትሕግ

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ከ one of, some of, all of እና none of በኋላ ነጠላ ወይም ብዙ ግስ ለመምረጥ ይጠቀሙ።

ይጠንቀቁ

One of የሚከተለው ብዙ ቁጥር ስም ቢሆንም የሚወስደው ነጠላ ግስ ነው፤ ለምሳሌ One of my friends is from Italy።

ከGrade 7 English፣ ገጽ 73-88 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

የኮማ አጠቃቀምሕግ

መቼ እንደሚጠቀሙበት

በዝርዝር ውስጥ ያሉ ቃላትን፣ ቀኖችን፣ አድራሻዎችን፣ የተጣመሩ አረፍተ ነገሮችን እና ተጨማሪ ማብራሪያዎችን ለመለየት ይጠቀሙ።

ይጠንቀቁ

በአረፍተ ነገር መሃል የሚገቡ ተጨማሪ ማብራሪያዎች (parenthetical elements) ከፊትም ከኋላም በኮማ መለየት አለባቸው።

ከGrade 7 English፣ ገጽ 73-88 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

በጎ ፈቃደኝነት

ኃላፊ ፍጹም ጊዜ (Past Perfect Tense)ሕግ

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ባለፈው ጊዜ ውስጥ ከተፈጸመ ሌላ ድርጊት በፊት አስቀድሞ የተጠናቀቀን ድርጊት ለመግለጽ ይጠቀሙበት። አወቃቀሩ had + V3 (past participle) ነው።

ይጠንቀቁ

ለሁለቱም ድርጊቶች ኃላፊ ፍጹም ጊዜን አይጠቀሙ። ቀዳሚው ድርጊት ኃላፊ ፍጹም (had + V3) ሲሆን፣ ተከታዩ ድርጊት ግን ቀላል ኃላፊ (V2) ይሆናል።

ከGrade 7 English፣ ገጽ 89-104 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

የሰሚኮለን እና የኮለን አጠቃቀምሕግ

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ሰሚኮለን (;) ተዛማጅነት ያላቸውን ሁለት ሙሉ ዓረፍተ ነገሮች ለማገናኘት ወይም ከ however እና therefore በፊት ያገለግላል። ኮለን (:) ደግሞ ዝርዝር፣ ማብራሪያ፣ ጥቅስ፣ ሰዓት ወይም ንጽጽር (ratio) ለማስተዋወቅ ይጠቅማል።

ይጠንቀቁ

ዝርዝር በሚቀርብበት ጊዜ ከግስ ወይም ከመስተዋድድ ቀጥሎ ኮለን አያስገቡ። ሰሚኮለንን ሙሉ በሆኑ ራሳቸውን የቻሉ ዓረፍተ ነገሮች መካከል ብቻ ይጠቀሙ።

ከGrade 7 English፣ ገጽ 89-104 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

ማጠቃለያ ዓረፍተ ነገር መጻፍዘዴ

መቼ እንደሚጠቀሙበት

በአንቀጽ መጨረሻ ላይ ዋና ዋና ነጥቦችን ለማጠቃለል እና የርዕስ ዓረፍተ ነገሩን በሌላ ቃላት ለመግለጽ ይጠቀሙበት። እንደ in conclusion፣ therefore፣ in short ያሉ ቃላትን ይጠቀማል።

ይጠንቀቁ

በማጠቃለያ ዓረፍተ ነገር ውስጥ አዲስ ሀሳብ፣ ማስረጃ ወይም ምሳሌ ፈጽሞ አያስገቡ። ቀደም ሲል የተብራራውን ብቻ ማጠቃለል አለበት።

ከGrade 7 English፣ ገጽ 89-104 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

የአካል ብቃት

የባለቤትነት አፖስትሮፊ ደንቦችሕግነጠላ ስም · በ -s የሚያልቅ መደበኛ ብዙ ስም · በ -s የማያልቅ ኢ-መደበኛ ብዙ ስም · +1

የስም ዓይነት	የስርዓተ ነጥብ ደንብ	ምሳሌ
ነጠላ ስም	's ጨምር	Almaz's book, Ross's team
በ -s የሚያልቅ መደበኛ ብዙ ስም	ከ s በኋላ ' ብቻ ጨምር	The parents' room, The lions' cage
በ -s የማያልቅ ኢ-መደበኛ ብዙ ስም	's ጨምር	The children's toys, The people's choice
የጋራ ባለቤትነት	በመጨረሻው ስም ላይ ብቻ 's ጨምር	Dawit and Ayele's car

መቼ እንደሚጠቀሙበት

አንድ ሰው፣ እንስሳ ወይም ቡድን የአንድ ነገር ባለቤት መሆኑን ለማሳየት አፖስትሮፊን ተጠቀም።

ይጠንቀቁ

አንድን ስም ብዙ ቁጥር ለማድረግ ብቻ አፖስትሮፊ አትጠቀም። እንደ children ወይም people ላሉ ኢ-መደበኛ የብዙ ቁጥር ስሞች s' ሳይሆን 's መጠቀም አለብህ።

ከGrade 7 English፣ ገጽ 105-119 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

የጥያቄ ጭራዎች (Question Tags)ሕግአዎንታዊ አረፍተ ነገር · አሉታዊ አረፍተ ነገር · በ -body ወይም -one የሚጀምር ባለቤት · +3

የአረፍተ ነገር ዓይነት	የጭራ ደንብ	ምሳሌ
አዎንታዊ አረፍተ ነገር	አሉታዊ ጭራ	He is smart, isn't he?
አሉታዊ አረፍተ ነገር	አዎንታዊ ጭራ	They don't like it, do they?
በ -body ወይም -one የሚጀምር ባለቤት	ተውላጠ ስም 'they'	Everyone came, didn't they?
በ -thing የሚጀምር ባለቤት	ተውላጠ ስም 'it'	Nothing is lost, is it?
Let's ...	shall we?	Let's leave, shall we?
ትዕዛዝ አረፍተ ነገር	will you?	Open the window, will you?

መቼ እንደሚጠቀሙበት

አንድን መረጃ ለማረጋገጥ ወይም ከአድማጩ ስምምነት ለማግኘት በአረፍተ ነገር መጨረሻ ላይ የጥያቄ ጭራዎችን ተጠቀም።

ይጠንቀቁ

ለአዎንታዊ አረፍተ ነገር አሉታዊ ጭራ፣ ለአሉታዊ አረፍተ ነገር ደግሞ አዎንታዊ ጭራ ተጠቀም። በ -body ወይም -one የሚያልቁ ቃላት they፣ በ -thing የሚያልቁ it፣ Let's ደግሞ shall we እንደሚወስዱ አትዘንጋ።

ከGrade 7 English፣ ገጽ 105-119 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

ራስን መግለጽ

የአቢይ ፊደላት አጠቃቀም ደንቦችሕግ

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ተውላጠ ስም 'I'ን፣ የአረፍተ ነገር ወይም የንግግር መጀመሪያ ቃልን፣ ምህጻረ ቃላትን፣ እንዲሁም የዕለታትን፣ የወራትንና የበዓላትን ስሞች ለመጻፍ ይጠቀሙበት።

ይጠንቀቁ

'I' የሚለው ተውላጠ ስም በአረፍተ ነገር መሃል ቢገኝ እንኳ ሁልጊዜ በአቢይ (capital) ፊደል መጻፍ አለበት።

ከGrade 7 English፣ ገጽ 120-133 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

የአሁን ጊዜ ተገብሮ ድምጽሕግአዎንታዊ · አሉታዊ · ጥያቄ

የአረፍተ ነገር ዓይነት	አድራጊ ድምጽ (Active)	ተገብሮ ድምጽ (Passive)
አዎንታዊ	Subject + Verb(s/es) + Object	Object + am/is/are + Past Participle (+ by Agent)
አሉታዊ	Subject + do/does not + Verb + Object	Object + am/is/are not + Past Participle
ጥያቄ	Do/Does + Subject + Verb + Object?	Am/Is/Are + Object + Past Participle?

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ትኩረቱ ድርጊቱን በፈጸመው አካል ላይ ሳይሆን በተፈጸመው ድርጊት ወይም ድርጊቱ ባረፈበት ነገር ላይ ሲሆን ይጠቀሙበት።

ይጠንቀቁ

ከአዲሱ ባለቤት ጋር የሚስማማውን am፣ is ወይም are መምረጥ እና ዋናውን ግስ በኃላፊ አካል (past participle) መልክ መጻፍ ያስፈልጋል፤ በመሰረታዊ የግስ ቅርጽ እንዳይተዉት ይጠንቀቁ።

ከGrade 7 English፣ ገጽ 120-133 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

የኮምፒውተር እድገት

ፕረዘንት ፐርፌክት ቴንስሕግ

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ድርጊቱ ቀደም ሲል ተከስቶ አሁን ላይ ውጤት ሲኖረው ወይም ከቃላቶቹ just፣ already እና yet ጋር have ወይም has እና past participle (V3) ይጠቀሙ።

ይጠንቀቁ

has የሚገባው ከ he፣ she እና it ጋር ብቻ ሲሆን have ደግሞ ከ I፣ we፣ you እና they ጋር ይገባል። yet የሚጠቅመው በጥያቄ እና በአሉታዊ ዓረፍተ ነገሮች ላይ ብቻ ነው።

ከGrade 7 English፣ ከገጽ 134 ጀምሮ የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

የሰሚኮለን አጠቃቀምሕግ

መቼ እንደሚጠቀሙበት

ሁለት ተዛማጅ ሙሉ ዓረፍተ ነገሮችን ያለ አያያዥ ቃል ለማገናኘት ወይም እንደ however፣ therefore እና nevertheless ካሉ አያያዥ ተውሳከ ግሦች በፊት ሰሚኮለን ይጠቀሙ።

ይጠንቀቁ

ከሰሚኮለን በፊትና በኋላ ያሉት ክፍሎች ራሳቸውን ችለው መቆም የሚችሉ ሙሉ ዓረፍተ ነገሮች መሆን አለባቸው።

ከGrade 7 English፣ ከገጽ 134 ጀምሮ የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል

የ7ኛ ክፍል የእንግሊዝኛ መማሪያ መጽሐፍ

የአዲሱ ሥርዓተ ትምህርት የተማሪ መማሪያ መጽሐፍ፣ በነጻ PDF። በዚህ ገጽ ላይ ያሉት ካርዶች ምዕራፎቹን ይከተላሉ።

የትምህርት ሚኒስቴር እትም, እንግሊዝኛ
152 ገጾች
PDF ያውርዱ

መጽሐፉ የሚሸፍናቸው ምዕራፎች

1.Living in rural area
2.History of calendar
3.Road safety
4.Endemic animals in Ethiopia
5.Diary
6.Land conservation
7.Volunteerism
8.Fitness
9.Self-expressions
10.Computer development

ተመሳሳይ ትምህርት በሌሎች ክፍሎች

ፈተና ካለፈው ክፍል የተማሩትን መጠየቁን አያቆምም። የእነዚያ ክፍሎች ካርዶችም እዚህ አሉ።

የ7ኛ ክፍል ሌሎች ትምህርቶችዎ

በዚህ ክፍል እስካሁን ካርድ ያላቸው ሌሎች ትምህርቶች በሙሉ።

ተማሪዎች የሚጠይቋቸው ጥያቄዎች

የ7ኛ ክፍል እንግሊዝኛ ካርዶች ምን ይሸፍናሉ?: ከአገር አቀፉ መጽሐፍ 10 ምዕራፎች የተወሰዱ 21 ካርዶች፦ በገጠር መኖር፣ የቀን መቁጠሪያ ታሪክ፣ የመንገድ ደህንነት፣ የኢትዮጵያ ብርቅዬ እንስሳት፣ የግል ማስታወሻ ደብተር፣ የመሬት ጥበቃ፣ በጎ ፈቃደኝነት፣ የአካል ብቃት እና ሌሎች 2። እያንዳንዱን ምዕራፍ በገጹ ላይ አንድ ካርድ በአንድ ጊዜ መውሰድ ይችላሉ።
በ7ኛ ክፍል አገር አቀፍ ፈተና አለ?: የለም። ኢትዮጵያ አገር አቀፍ ፈተና የምትሰጠው በ6ኛ፣ በ8ኛና በ12ኛ ክፍል ብቻ ነው። እነዚህ ካርዶች ለትምህርት ቤትዎ ፈተናዎች፣ እንዲሁም ከጥቂት ዓመታት በኋላ ለሚመጣው አገር አቀፍ ፈተና ናቸው።
እነዚህ ካርዶች ከየት መጡ?: ለዚህ ክፍል ከተዘጋጀው የትምህርት ሚኒስቴር መጽሐፍ፣ ከGrade 7 English ተቀድተዋል። ከዚያም ምዕራፉን ማየት የማይችል ሁለተኛ ማጣሪያ እያንዳንዱን ቀመር፣ ቋሚ ቁጥርና የሠንጠረዥ ረድፍ እንደገና ያሰላል፤ ማጣሪያው ማረጋገጥ ያልቻለውን ሁሉ ሳያወጣ ይይዘዋል።
ይህ ነጻ ነው?: አዎ። እዚህ ያለው እያንዳንዱ ካርድ በነጻ ይነበባል፤ ለኅትመት የተዘጋጀውም ሉህ በነጻ ይወርዳል። ሁለቱም መለያ አይጠይቁም።
ይህ ለመጨረሻ ጊዜ የተረጋገጠው መቼ ነው?: 30 ኦገስት 2026። ካርዶች ምዕራፍ በምዕራፍ ይመጣሉ፤ ከእያንዳንዱ በታች ያለው መስመር ያ ካርድ ለመጨረሻ ጊዜ የተነበበበትን ቀን ይናገራል።

ያጥኑ፣ ከዚያም ራስዎን ይፈትኑ

Temari እነዚህን ካርዶች ወደ መልመጃ ጥያቄዎች ይለውጣቸዋል፣ እየሠሩ ያርማቸዋል፤ ያልገባዎትንም የሚያብራራ የAI አስተማሪ አለ።

በነጻ ይጀምሩ