መቼ እንደሚጠቀሙበት
ኮኖች በአንድ ወይም በሁለት መስመር ተደርድረው ሲሰጡ፣ ፍጥነትዎን፣ ቅልጥፍናዎንና ፈጣን ግብረ መልስዎን ለማዳበር አቅጣጫዎን በፍጥነት ሲቀይሩ ይህንን ይጠቀሙ።
ከGrade 3 Health and Physical Education፣ ገጽ 1-14 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል
ነጻ አጭር ማስታወሻዎች እና የማጠናከሪያ ካርዶች
የ3ኛ ክፍል ጤናና ሰውነት ማጎልመሻ በ Temari ላይ 7 የማጠናከሪያ ካርዶች አሉት፤ በአገር አቀፍ ሥርዓተ ትምህርቱ ምዕራፎች ተደራጅተዋል። እያንዳንዱ ካርድ ሕጉ መቼ እንደሚሠራ፣ በውስጡ ያለው እያንዳንዱ ምልክት ምን እንደሚወክልና ተማሪዎች በብዛት የሚሳሳቱበትን ነጥብ ይገልጻል። በነጻ ይነበባሉ፤ መለያም አይጠይቁም።
መቼ እንደሚጠቀሙበት
ኮኖች በአንድ ወይም በሁለት መስመር ተደርድረው ሲሰጡ፣ ፍጥነትዎን፣ ቅልጥፍናዎንና ፈጣን ግብረ መልስዎን ለማዳበር አቅጣጫዎን በፍጥነት ሲቀይሩ ይህንን ይጠቀሙ።
ከGrade 3 Health and Physical Education፣ ገጽ 1-14 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል
| ደረጃ | እርምጃ |
|---|---|
| 1 | በቦታዎ ላይ ቆመው የሶምሶማ ምቱን ያዳምጡ። |
| 2 | ገመዱን በእጅዎ ወደፊት ያዙሩ። |
| 3 | በሁለት እግርዎ ገመዱን ለእያንዳንዱ ዙር አንድ ጊዜ ይዝለሉ። |
| 4 | ዝላይዎን ከከበሮው ምት ጋር ያቀናጁ። |
መቼ እንደሚጠቀሙበት
በቦታ ላይ ገመድ ወደፊት እየዘለሉ በሶምሶማ ምት ወይም በከበሮ ድምጽ እንዴት እንደሚሰሩ ሲጠየቁ ይህን ደረጃ ይጠቀሙ።
ከGrade 3 Health and Physical Education፣ ገጽ 15-20 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል
| ደረጃ | ድርጊት |
|---|---|
| 1 | ፊሽካ ሲነፋ በክቡ ዙሪያ ይሩጡ። |
| 2 | ቁጥር ሲጠራ ከፊትና ከኋላ ካሉት ልጆች ጋር በመያያዝ የተጠራውን ቁጥር ያሟሉ። |
| 3 | ከፊት ወይም ከኋላ ካሉት ልጆች አልፈው አይያዙ። |
| 4 | ከተጠራው ቁጥር በላይ ወይም በታች የሆነ ቡድን አይያያዙ። |
መቼ እንደሚጠቀሙበት
ቁጥር በመጥራት ተማሪዎች በተጠራው ቁጥር ልክ የሚያያዙበትን የቁጥር መያያዝ ጨዋታ ሲጫወቱ እነዚህን ህጎች ይጠቀሙ።
ይጠንቀቁ
ከመያያዝዎ በፊት የተጠራውን ቁጥር ያረጋግጡ፤ ከተጠራው ቁጥር በላይ ወይም በታች የሆነ ቡድን መያያዝ የተከለከለ ነው።
ከGrade 3 Health and Physical Education፣ ገጽ 21-31 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል
| ደረጃ | እርምጃ |
|---|---|
| 1 | በደረትዎ ተኝተው ይሁኑ። |
| 2 | እጅዎንና እግርዎን ከመሬት ያንሱ። |
| 3 | በእያንዳንዱ ጊዜ ከተነሱበት ቦታ በትንሹ ከፍ አድርገው ያንሱ። |
| 4 | እንቅስቃሴውን በዝግታና በተከታታይ ይድገሙ። |
መቼ እንደሚጠቀሙበት
እጅና እግርን በደረት ተኝቶ ማንሳት የወገብና የሆድ ጡንቻን ብርታት እንደሚያዳብር ሲጠየቁ ይጠቀሙ።
ይጠንቀቁ
እንቅስቃሴውን በፍጥነት ካደረጉት ለውጡ አይገኝም፤ በዝግታና በተከታታይ ይስሩ።
ከGrade 3 Health and Physical Education፣ ገጽ 32-47 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል
| ደረጃ | እንቅስቃሴ |
|---|---|
| 1 | ደጋፊ በሆነው ፍራሽ ላይ ይንበርከኩ። |
| 2 | ሁለቱን ክርኖችዎን ከጉልበቶችዎ ወደፊት ዘርግተው ሶስት ማዕዘን ይስሩ፤ ግንባርዎን እጆችዎ ባረፉበት ያድርጉ። |
| 3 | እጆችዎን መልሰው ጉልበቶችዎ ባሉበት ያድርጉ። |
| 4 | ደጋፊ እግርዎ እንደሚደግፍዎ ካረጋገጡ በኋላ ሁለቱንም እግሮችዎን ወደላይ አንስተው ቀጥ ያድርጉ። |
መቼ እንደሚጠቀሙበት
ተማሪው በመሠረታዊ ጅምናስቲክስ ተግባር ላይ በግንባር መቆምን በደጋፊ ፍራሽ ላይ ሲሰራ ወይም ሲገልጽ ይህንን ይጠቀማል።
ይጠንቀቁ
እግሮችዎን ወደላይ የሚያነሱት ደጋፊ እግርዎ እንደሚደግፍዎ ካረጋገጡ በኋላ ብቻ ነው። ከዚህ ማረጋገጫ በፊት ማንሳት አደገኛ ስህተት ነው።
ከGrade 3 Health and Physical Education፣ ገጽ 48-55 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል
| ደረጃ | እንቅስቃሴ |
|---|---|
| 1 | ፍራሽ ላይ በሁለት እግርዎ ይቁሙ። |
| 2 | ቁጢጥ ብለው እጅዎን ፍራሽ ላይ ያድርጉ። |
| 3 | ኃይልን ወደ እጅና ትከሻ ያስተላልፉ። |
| 4 | በጀርባዎ ወደፊት ይንከባለሉ። |
| 5 | በሁለት እግር መዳፍዎ ያርፉ እና ይነሱ። |
መቼ እንደሚጠቀሙበት
ተማሪው በጅምናስቲክስ ተግባር ላይ ወደፊት መንከባለልን በፍራሽ ላይ ሲሰራ ወይም ሲገልጽ ይህንን ይጠቀማል።
ይጠንቀቁ
ከእግር ላይ በቀጥታ አይንከባለሉ። መጀመሪያ ቁጢጥ ይበሉ እና ኃይልን በእጅና በትከሻ ያስተላልፉ፤ መንከባለሉ በሁለት እግር መዳፍ ላይ ማረፍ ላይ ይጠናቀቅ።
ከGrade 3 Health and Physical Education፣ ገጽ 48-55 የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል
| ደረጃ | ድርጊት |
|---|---|
| 1 | ትንንሽ ክቦችን መሬት ላይ ያስምሩ። |
| 2 | ከተወሰነ ርቀት ሆነው ዛጎልና ቁልፍ ይጣሉ። ለክቡ የቀረበ ወይም ክቡ ውስጥ የገባ ጨዋታውን ይጀምራል። |
| 3 | ሁሉም ተጫዋቾች እኩል ቁጥር ያለው ዛጎልና ቁልፍ ያዋጡ። |
| 4 | ጨዋታውን የሚጀምረው ተጫዋች ዛጎሎቹን ወይም ቁልፎቹን ሰብስቦ ወደ ክቡ ይጥላል። |
| 5 | ሁሉንም ዛጎል ወይም ቁልፍ ወደ ክቡ ካስገባ ይበላዋል። |
| 6 | ካላስገባ የተረፈው ለሁለተኛው፣ ለሦስተኛው ተጫዋች እየተላለፈ ጨዋታው ይቀጥላል። |
መቼ እንደሚጠቀሙበት
ዛጎል ወይም ቁልፍ መጣል ጨዋታን እንዴት እንደሚጀምሩና እንደሚቀጥሉ ሲፈልጉ ይህን ካርድ ይጠቀሙ።
ይጠንቀቁ
የሚጀምረው ተጫዋች የሚወሰነው ወደ ክቡ ቅርብ ወይም ክቡ ውስጥ በመጣል እንጂ በኃይል በመወርወር አይደለም። ከመጀመሪያው ውርወራ በፊት ሁሉም ተጫዋቾች እኩል ዛጎል ወይም ቁልፍ ማዋጣታቸውን ያረጋግጡ።
ከGrade 3 Health and Physical Education፣ ከገጽ 56 ጀምሮ የተዘጋጀ፤ ከመውጣቱ በፊት ሁለት ጊዜ ተረጋግጧል
የአዲሱ ሥርዓተ ትምህርት የተማሪ መማሪያ መጽሐፍ፣ በነጻ PDF። በዚህ ገጽ ላይ ያሉት ካርዶች ምዕራፎቹን ይከተላሉ።
ፈተና ካለፈው ክፍል የተማሩትን መጠየቁን አያቆምም። የእነዚያ ክፍሎች ካርዶችም እዚህ አሉ።
በዚህ ክፍል እስካሁን ካርድ ያላቸው ሌሎች ትምህርቶች በሙሉ።
Temari እነዚህን ካርዶች ወደ መልመጃ ጥያቄዎች ይለውጣቸዋል፣ እየሠሩ ያርማቸዋል፤ ያልገባዎትንም የሚያብራራ የAI አስተማሪ አለ።
በነጻ ይጀምሩ